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工作執掌

輔導主任 
1. 秉承校長之指示,策劃學校輔導工作事宜。 
2. 綜理輔導室工作事宜,執行輔導活動推行 委員會決議事項。
3. 協助輔導室各組及有關人員,擬訂各項輔導工作實施計畫。 
4. 協助教師推動輔導工作,並解決其困難。 
5. 與校內各處協調,解決輔導工作技術上的困難。 
6. 與全體教師建立良好關係,溝通輔導工作 。

輔導組 
1 .輔導計劃及章則之擬定。
2. 實施學生輔導與諮商。
3. 學生個案研究與輔導。 
4. 協助教師從事學習輔導及配合各科教學。
5. 提供學校行政人員教師及家長輔導專業諮詢服務。 
6. 團體輔導之策劃與實施。
7. 兒童輔導之策劃與實施。
8. 親職教育規劃與實施。

特教組 
1. 特殊教育計畫及章則之擬辦事項。
2 .特殊教育教師之教學研究及輔導工作。
3. 辦理資源班學生之甄選鑑別。
4. 特殊教育畢業學生之追縱輔導。
5. 特殊教育學生個案研究與輔導。
6. 協助教師從事各班特殊學生之教育輔導。

資料組 
1.學生輔導資料之蒐集整理分析及保管轉移及提供教師 參考。
2.實施學生智力、性向、人格等測驗。
3.各項輔導會議資料之準備紀錄與整理。
4.蒐集、保管及提供輔導活動有關之工具與資料。
5.畢業學生追縱調查。 出版輔導刊物。 

專任輔導教師

1. 個別輔導及諮商。
2. 帶領團體輔導。
3. 提供預防與發展性之宣導課程與活動。
4. 協助親師溝通。
5. 提供教師與家長輔導專業之諮詢與協助。
6. 校園危機事件的處理並提供相關輔導之協助。
7. 視學生需要及專業之評估,協助轉介服務。


 
     
 
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